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但是这些孩子给她带来了职业的幸福和骄傲

发布日期:2019-05-30 15:44
作者:admin   来源:188金博网

  国家开放大学不仅在国内享有国民高等教育的待遇,而且在欧美等国家都得到认可,被誉为“国际緑卡”。

  方红梅从教31年,曾获得全国优秀教育工作者、全国优秀教育园丁、上海市先进工作者(上海市劳动模范)、上海市道德模范、上海市职工职业道德建设“先进个人”等荣誉称号,被评为上海市特级教师,上海市中青年教师评优一等奖,上海市双名工程首届名师培养对象,第三批名校长培养对象。

  方红梅秉承“教育让每个孩子走得更远”的教育思想,致力于幼儿文学与音乐的结合,推出了开拓性的教学经,刻苦钻研形成自己的特色,她领衔的课题“幼儿园整合性音乐活动的实践研究”获全国教育创新课题一等奖,领衔的工作室也被评为“上海市巾帼创新工作室”、“上海市教育系统劳模工作室”。

  方红梅作为老师,三十多岁便被评为上海市名师,作为幼儿教育专家,出版的个人专著为一线教师提供资源和支撑,作为幼儿园园长,两年内让一所新开办的幼儿园破格评上上海市一级一类幼儿园。当我坐在方红梅的面前,听她娓娓道来她的教学经历、教育理念,你会被她深深震动,会发现她不仅是一位积极向上充满朝气和工作激情的幼儿教师,也是一位具有丰富教学经验和教学特色的好老师,她是个追梦人———在学前教育的这条道路上,她梦想以教育的方式改变孩子们的未来。

  在2008年创建陈伯吹实验幼儿园前,方红梅以音乐教育闻名沪上的幼师圈,她编写的《唱起来、跳起来幼儿音乐教案100例》一书为一线教师提供了实实在在的经验指导,使更多孩子走进音乐、奔向快乐。原本,方红梅希望能建立一个音乐幼儿园,没想到领导却让她筹建的是一个文学特色幼儿园,不过,她很快在教学中认识到,文学和音乐可以交融。

  一次上课,方红梅给孩子们讲安徒生童话《卖火柴的小女孩》,她讲得声情并茂,孩子听完后却反应平平,原因出在哪里?方红梅深入了解后,发现现在的孩子太幸福了,根本理解不了故事的内涵,怎么办呢?思索许久,方红梅把视线对准了音乐。她选了四段音乐,分别代表新年、悲伤、幻想和凄美,188金博网随后第二次给孩子们讲《卖火柴的小女孩》,这次孩子们的反应变强烈了,新年音乐响起,大家都感受到了快乐;悲伤的音乐中,孩子们纷纷喊“音乐不对,过年时很喜庆的,不应该悲伤”;八音盒的音乐中,孩子很容易联想到童话中的美好;在凄美的背景音乐中,孩子既难过又没有失去希望。一堂课下来,音乐烘托了情节、启发想象,孩子们踊跃发言,让方红梅的教学改革找到了方向。

  在30年的幼教生涯里,方红梅用她的执着与严谨,用她的热情与智慧积淀了丰富的教学经验,让孩子们得到了最适合的学前教育。

  除了钻研教育,方红梅要忙的事情还很多,作为一个幼儿园的管理者,她有太多的事情要处理,这一刻她是一个忙得团团转的女强人;方红梅有内涵,加上含笑的眼眸、优雅的身段,这一刻,她是一个让人很容易心生好感的女人;对于幼儿教育来说,她是一个真正的学者,一句句感悟、一套套理论都让人暗暗点头;但归根结底来说,她是个优秀的幼儿教育工作者,在孩子面前,她就是他们的朋友,和他们一起蹦蹦跳跳,一个最可亲的妈妈,而这也是她最喜欢的形象,就像她自己说的:“和孩子在一起我感到快乐,他们给我带来了职业的幸福感和自豪感。”

  幼儿园的孩子都喜欢叫方红梅“园长妈妈”,在他们眼里,“园长妈妈”不仅会唱歌讲故事,还是一个能和他们平等交流的朋友,他们不害怕“园长妈妈”,反而很乐意和“园长妈妈”在一起玩。

  说起孩子和自己的感情,方红梅说孩子最单纯,他们知道谁对他们好,他们反过来就会对谁好。前段时间,幼儿园搞活动,让孩子做10件有意义的事,其中一项是给最爱的人画一幅画,一个大班男孩画了一朵绿牡丹送过方红梅,他告诉“园长妈妈”,他听说绿牡丹代表的是“爱与付出”,他觉得“园长妈妈”对他们最好,“因为‘园长妈妈’为他们准备了这么多好玩的玩具,好玩的游戏,自己却不玩,全让给他们玩”。童言纯真,孩子们的话道出了他们对“园长妈妈”的爱。

但是这些孩子给她带来了职业的幸福和骄傲

  方红梅说,幼儿教师收入不高,但是这些孩子给她带来了职业的幸福和骄傲。她认为,人的最高层次幸福是使命的快乐。“从事一份自己喜爱的工作是一种幸福,如果再让我选择一次,我仍然毫不犹豫地如同1986年幼师面试时一样回答———我爱孩子,我选择幼师!”这一刻,方红梅的脸上写满了真诚。